16 mai 2012


ZIARUL ŞCOLAR-
O TRADIŢIE LITERARĂ ÎN
FORMAREA ORIZONTULUI CULTURAL
 AL ELEVILOR

                                                                                      Dir. adjunct, înv. primar, Lucia PÎRĂU,
         
                                                                                     Liceul Teoretic “George Coşbuc”, mun. Bălţi

         
       Editarea unui ziar şcolăresc oferă posibilitatea de  a dezvolta aptitudinile de comunicare, de exprimare şi promovare a drepturilor şi intereselor copiilor, posibilitatea de a testa elocvenţa elevilor.  Îndeletnicirea de corespondent sau manager îţi poate da sentimentrul unităţii sociale.
       Am început de la  un ziar al clasei, mai apoi şi la nivel de şcoală primară. Astăzi fiind director adjunct promovez această idee: de a învăţa elevii să devină cetăţeni responsabili şi liberi în exprimare.  Una din posibilităţile cele mai uzuale e să creaţi un magazin- publicaţie, ilustrată cu un material din varia domenii. Acesta să conţină opinii, dezbateri în cadrul instituţiei, informaţii despre viaţa elevilor de astăzi, creaţii proprii ale copiilor, antrenînd învăţători, părinţi şi desigur elevi.
       Lăstărelul- magazin pentru copii-este o publicaţie  întemeiată de elevi şi învăţători în cadrul Liceului Teoretic “George Coşbuc” din municipiul  Bălţi, acum 5 ani. Se editează, datorită imensei dorinţe de afirmare  prin apariţie lunară. Primele ediţii, poate, nu au fost prea reuşite. Mulţi dintre colegi şi-ai imaginat munca la ziar o distracţie şi au părăsit rîndurile, dar au rămas şi fideli. Acest ziar a devenit şi o carte de vizită a claselor primare , contribuie şi la crearea unei imagini pozitive a instituţiei, o pistă de afirmare pentru elevi şi învăţători, o experienţă democratică, o posibilitate de a asuma responsabilitatea în a spune adevărul, de a ocupa o poziţie activă şi corectă.
Rubrici permanente ale ziarului: Probă de condei, Lăstărelul în weekend, Glume de mestecat, Noutăţi cu carul, Poze din grădina copilăriei.
Adresa electronică: lucica.pirau@mail.ru,   chiciuc_mihaela@mail.ru
       Din păcate, sîntem unica instituţie la nivel de clase primare cu  o activitate similară . Sperăm la  relaţii de colaborare cu elevii din alte şcoli primare. Ar fi util să organizăm periodic cîte un forum al presei şcolare.
De ce un ziar?
  1. Este distractiv şi puteţi face ceva adevărat împreună cu elevii.
  2. Puteţi spune ceea ce credeţi şi încuraja copiii.
  3. Vă puteţi  face cunoscut şi cunoaşte mulţi oameni.
  4. Puteţi demonstra că sînteţi un lider bun  şi apreciat.
  5. Ziarul poate fi primul vostru  succes.
  Un ziar într-o săptămînă
  1. Un ziar se planifică, se scrie, se redactează, se machetează  şi se tipăreşte-  pentru aceasta este nevoie de cel puţin 6 zile.
  2. Ştirile se învechesc repede.
  3. Mintea omului nu poate face faţă unui număr  mai mare de 7 lucruri. Restul se uită.
  4. În aceste 7 zile nu reuşiţi să vă plictisiţi.
  5. Fiecare ediţie trebuie să fie mai bună decît  ultima.
1.     Începeţi. Este simplu.
        Daţi un nume ziarului. Căutaţi un titlu reuşit pentru copi : simplu, scurt, haios, cu sens. Dacă nu găsiţi un titlu potrivit, aţi putea tipări primul număr cu titlul « Ziarul fără nume » şi anunţaţi un concurs: astfel veţi implica elevii în muncă şi ei vor avea impresia că ziarul e al lor.
             Creaţi echipă. Întotdeauna reuşita depinde de oameni. Formaţi o echipă, plină de iniţiativă şi dedicată. Distribuiţi responsabilităţile, astfel încît fiecare să-şi ia parte din lucru. Un lider bun poate face totul, însă nu trebuie să facă totul.
            Planificaţi succesul.   Fiecare ediţie de ziar trebuie planificată. Ce subiect veţi avea în prima pagină şi în toate celelalte? Cine va scrie istoriile, după ce se va documenta? Cine va face fotografii? Cine va redacta textele? Cine va macheta? Cine va corecta greşelile din pagini? Cine se va ocupa de multiplicare? Cine va distribui ziarul? Cîte exemple  veţi oferi gratis şi cîte le veţi vinde? La toate întrebările găsiţi elevi , învăţători şi răspunsuri..
2.     Vorbiţi cu elevii, învăţătorii.
            Fiecare poate deveni eroul unui articol din ziar.  Găsiţi timp pentru a vorbi cu elevii şi învăţătorii. Ascultaţi-i cu interes şi atenţie, alegeţi un pretext pentru a publica aceste istorii în ziarul şcolar.
          Aflaţi ce crede lumea despre ziarul şcolar.  Vorbiţi cu elevii, învăţătorii pentru a afla ce cred ei despre ziar. Publicaţi opiniile lor. Răspundeţi la întrebările lor.
   Şapte sugestii pentru un desing reuşit.
  1. Creaţi o erarhie, astfel privirea cititorilor să lunece spre cel mai important subiect de pe pagină. Fiecare pagină trebuie să aibă o imagine dominantă, însoţită de text scurt explicativ, cine este în fotografie, cine este autorul.
  2. Organizaţi ştirile-  istorii umane şi fotografiile, pentru a evita haosul. Asiguraţi-vă că plasarea lor în pagină îl ajută pe cititor să găsească ceea ce îi interesează. Oamenii privesc mai întîi prima pagină, apoi interiorul. Văd în primul rînd ce este în partea de sus a paginii, pe urmă jos.
  3. Contrast. Paginile de succes vor avea elemente verticale şi orizontale. De asemenea, vor fi prezente elemente centrale şi secundare. În plus sînt necesare titluri dominante.
  4. Caractere de litere. Pestriţ nu înseamnă frumos, interesant şi potrivit. Cu cît mai multe caractere de litere folosiţi în titluri şi în texte, cu atît cititul va fi mai greu.
  5. Creaţi surprize pentru cititori. În fiecare număr ar trebui să oferiţi surprize cititorului- o carte de confecţionat, un joc, integrame, probleme distractive...
  6. Consecvenţa. Menţineţi anumite subiecte pe acelaşi spaţiu de fiecare dată, pentru ca cititorii grăbiţi să nu piardă mai mult timp pentru vînarea informaţiilor.
  7. Puneţi ce este  important la început. Plasaţi în pagini ştirile, istoriile şi fotografiile după importanţa lor. Prima pagină a ziarului trebuie să fie cea mai atractivă: este ca vitrina unui magazin.
  Vă doresc succes! Sunt sigură că copiii vor participa cu interes şi dăruire de sine la crearea unui ziar al clasei sau şcolii.
    Referinţe bibliografice:

  1. Botnaru V., Ciupac L., Ghid de jurnalism pentru liceeni. Chişinău, Centrul Independent de Jurnalism, 2002.- 120 p.
  2. Guzun I.,  Un ziar în şapte zile: Ghid pentru tinerii care creează ziare şcolare , Chişinău, Urma ta, 2006.- 32 p.